КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лекции.Ком — категория Культура: 65 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 25105 публикаций..
- Туристские маршруты проходят по Дербенту, Махачкале, Чоху.;
- Туристские маршруты;
- Туристские зоны и районы;
- Туристико-рекреационная деятельность в России;
- ТУРИСТ: ПОНЯТИЕ, ЦЕЛИ, ТИПЫ;
- Туризм и рекреация. Туризм находится в тесной связи с новой отраслью географии - рекреационной географией, изучающей природно-географические;
- Туризм и рекреация;
- Туризм и окружающая среда: пространство взаимодействия;
- Туризм и окружающая среда;
- Туризм в туристско-рекреационной зоне Азиатский Север. Особенности его организации.;
- Турецкая агрессия в Европе, борьба с нею.;
- Тупого крючка оттягивает щеку и губу, создавая тем самым свободный доступ к операцион-;
- Туберкулез челюстей возникает;
- ТУБЕРКУЛЕЗ;
- Трудовое воспитание и профессиональная ориентация школьников;
- Трудовая и экономическая миграция.;
- Трудности послевоенной деревни.;
- Труд как важнейшая форма соц-ой деятельности людей;
- Тропическая Африка и ислам;
- ТРОМБОФЛЕБИТ;
- Трипольекая культура.;
- Три типа школ. Вместо введения;
- Треченто;
- Трехмерное социальное пространство.;
- Треугольник;
- Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов. В заданиях 11-15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов;
- Третья комната;
- Третьиим городом — Крестьяновцем.;
- Третий этап — концептуальный.;
- Третий этап крестьянской войны;
- ТРЕБУЕМЫЕ ЗНАНИЯ, ПОЗИЦИИ, УБЕЖДЕНИЯ, ДЕЙСТВИЯ, РЕСУРСЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ;
- Требования предъявляемые к качеству картофеля в зависимости от его целевого назначения.;
- Требования к участникам Конкурса и условия их допуска;
- Требования к уроку.;
- Требования к уровню подготовки учащихся 8 класса;
- Требования к уровню подготовки учащихся 6 класса по английскому языку;
- ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА;
- требования к уровню подготовки учащихся;
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Целямиосвоения дисциплины «Теория и история народной художественной культуры» являются:формирование у студентов системы представлений о народной;
- Требования к уровню освоения дисциплины. Целью дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» является формирование у студентов навыков использования современных технологий социального;
- Требования к уровню освоения дисциплины. Дисциплина направлена на формирование у студента следующих компетенций:;
- Требования к составлению документов;
- Требования к солисту ансамбля;
- Требования к содержанию структурных элементов;
- Требования к самопрезентации;
- Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих общекультурных компетенций:;
- Требования к оформлению дипломного проекта. ГАК в ходе защиты оценивает не только содержание дипломной работы, но и ее оформление;
- Требования к организации выполнения выпускных квалификационных работ;
- Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине;
- Требования к знаниям и умениям к концу периода обучения элементарному чтению и письму;
- Трансформация чжоуской структуры;
- Трансформация танского общества в VIII – Х вв.;
- Транспортная инфраструктура в туризме;
- Транзитная торговля и кочевники;
- Традиционные типы мегамашин;
- Традиционные русские календарные праздники;
- Традиционное восточное общество и его потенции;
- ТРАДИЦИОННАЯ РУССКАЯ ИГРУШКА (ТРЯПИЧНАЯ КУКЛА,СВИСТУЛЬКИ) ЕЕ ОСОБЕННОСТИ;
- Традиции Рождества;
- Традиции празднования зимних святок.;
- Традиции организации досуга в Японии;
- Травление Василия III.;
- Торговые отношения З.О.;
- Торговые люди;
- Торгово-развлекательные комплексы в системе социально-культурного сервиса (на примере СПб/филиала).;
- Топология сети.;
- Только одна часть, без между-ых последствий) Октябрьская революция.;
- Толстовская традиция в современной литературе. «Диалектика души», постижение психологии человека тоталитарного общества в творчестве Маканина.;
- ТОЛЕРАНТНОСТЬ: ПОСТЛИБЕРАЛЬНАЯ ПЕРСПЕКТИВА;
- Толерантность как результат межкультурной коммуникации;
- Токсоплазмоз.;
- Токсичность анестетиков возрастает примерно в 10 раз при попадании их в ток крови.;
- Токсины бактерий, их природа, свойства, получение.;
- Товародвижение, каналы распределения. Виды распределения и типы товародвижения.;
- ТОВАРНАЯ СТРУКТУРА РЫНКА;
- Товарная политика;
- Товарная выставка как инструмент РК;
- То, что угрожает уважению к себе, и гнев;
- Титов исчезают не сразу после завершения пломбирования каналов в зубе даже в том случае,;
- Типы элементарных рекреационных занятий;
- ТИПЫ УРОКОВ;
- Типы туристов;
- ТИПЫ ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАДАНИЙ;
- Типы строя психики;
- Типы средневековых капителей.;
- Типы рекреационной деятельности;
- Типы прочтения и структура диалога как принцип реорганизации материала по литературе;
- ТИПЫ ПЕВЧЕСКОГО ДЫХАНИЯ;
- Типы организационной культуры;
- Типы норм. Понятие речевой ошибки;
- Типы молодежных субкультур;
- Типы мировоззрения и миропонимания;
- Типы конфликтов в гостиничном комплексе;
- Типы интереса и обычная школа;
- Типы избирательных систем и их использование в формировании органов государственной власти РФ.;
- Типы и структура уроков.;
- Типы и механизмы питания бактерий.;
- Типы и виды социально-культурных институтов.;
- Типы и виды ЛК;
- Типы воздействия туристической деятельности на окружающую среду;
- Типы водного режима.;
- Типы взаимодействия вируса с клеткой. Стадии репродукции вирусов.;
- ТИПОЛОГИЯ УРОКОВ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА;
- Типология средств массовой информации;
- Типология словарно-логических упражнений;
- Типология общества;
- Типология культуры;
- Типология конфликтов в сфере СКСиТ и способы их регулирования.;
- Типология институтов. Институт как нормативная система и социальная организация.;
- Типология и эволюция общества.;
- Типология и эволюция обществ.;
- Типология и структура предпринимательской деятельности в сфере СКСиТ.;
- Типологические характеристики СМИ;
- Типовой процесс (блок-схема) принятия решений, краткая характеристика принятия решения.;
- Типові непорозуміння у міжкультурних комунікаціях;
- Типовая структура урока;
- Типовая структура и механизмы действия дидактических;
- Типичные причины флегмоны глазницы;;
- Типи трансмісійних механізмів;
- Тип урока и тип учителя;
- Тип повреждения у капустной тли.;
- Тинторетто. Чудо св. Марка. Венеция, музей Академии художеств;
- Течение воды через водосливы, их хар-ка и значение. Расчет расходов воды.;
- Технология СКД с людьми пожилого возраста;
- Технология сегментирования и выбор целевого потребительского рынка культурно досуговых учреждений.;
- Технология развития туристско-экскурсионных маршрутов на базе историко-культурных объектов. Технология краеведческой работы.;
- Технология проектного обоснования рекламной кампании в СКС;
- Технология проектирования деятельности общественного объединения;
- Технология подготовки и проведения мероприятий событийно-творческого характера.;
- Технология подготовки и проведения мероприятий рекреационно-развлекательного характера.;
- Технология краеведческой работы в условиях столичного мегаполиса.;
- Технология использования средств массовой информации, интернета в социально-культурной деятельности.;
- Технология и проведение мероприятия информационно- просветительного характера.;
- Технология и методика реализации педагогической системы;
- Технологическая эволюция;
- Технологии этнокультурного образования в условиях региональной культурной политики.;
- Технологии социально-культурной реабилитации в организации досуга пожилых людей;
- Технологии СКД.;
- Технологии СКД с людьми среднего возраста;
- Технологии маркетингового проектирования ( виды, возможности, области применения);
- Техніки та матеріали вишивки в Полтавських жіночих сорочках.;
- Технические требования.;
- Технико-экономический анализ зданий и сооружений МП ЦПКиО;
- Технико-экономический анализ аттракционов;
- Техника посева и пересева;
- Техника подсознательных сообщений;
- Тетраэдр интересов. Постановка проблемы;
- Тест№ 2;
- Тесты-тексты;
- Тесты по всемирной истории для подготовки к ЕНТ;
- Тесты для подготовки к экзамену;
- Тестовые задания. Верно ли высказывание?;
- Тестовые задания. Верно ли высказывание?;
- Тест №2;
- Тест № 1. 1.Социология – это наука о:;
- Территория;
- Территориальные системы рекреации и туризма;
- ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ;
- Термографические признаки фурункулов и;
- Термографические признаки заболеваний челюстно- лицевой области;
- Термины и понятия;
- Терминологический словарь. 1. Авторитет - власть, которая узаконена и институционализирована.;
- Терминологический словарь;
- Терминологический аспект рекреационной географии;
- ТЕРМИНОВ;
- Теория стратификации П. Сорокина и функциональная теория стратификации.;
- Теория социокультурной динамики П. Сорокина;
- Теория социально-культурной деятельности как специальная отрасль знаний.;
- Теория музыки глазной;
- Теория модернизации. Органическая и неорганическая модернизация.;
- Теория культурной травмы Петра Штомпки.;
- Теория коммуникации;
- Теория Кодов.;
- Теория глобального общества И.Валлерштайна. Ядро и периферия мирового общества.;
- Теория атрибуции;
- Теории иммунитета.;
- Теории и концепции циклизма в приложении к России.;
- Теоретическое обоснование темы;
- Теоретический блок;
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ;
- Теоретические подходы к социальной структуре.;
- Теоретические основы рекреационно-досуговой деятельности за рубежом;
- Теология. Научные доказательства бытия Бога. Богоборчество и атеизм.;
- Тенденция развития народной художественной культуры в 21 веке;
- Тенденции развития народной художественной культуры в настоящее время;
- Тенденции и проблемы развития малых предприятий в сфере СКСиТ.;
- Тенденции и перспективы развития компьютерной техники и информационных технологий;
- Темы семинарских занятий;
- Темы рефератов. · Художественное наследие американских аборигенов.;
- Темы рефератов. · Архитектура стиля ампир.;
- Темы рефератов;
- ТЕМЫ И ФОРМЫ;
- Температура.;
- Темные века.;
- Тематика уроков устного практического курса;
- ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ;
- Тематика общения;
- Тематика контрольных работ/рефератов;
- Тематика контрольных работ;
- Тематика докладов;