КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Лекции.Ком — категория Социология: 9 Страница
Лекции по категории - Социология на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Социология - 2733 публикаций..
- Приложение Б……………………………………………………………………..;
- Виды дисперсий и правило их сложения;
- Опишіть протосоціологічні погляди мислителів Відродження і Нового часу.;
- Назвіть і охарактеризуйте функції соціології.;
- Общностно ориентированное действие и общественно ориентированное действие;
- Дайте характеристику прогностичної функції соціології.;
- Иерархия факторов, определяющих социальное расслоение общества;
- Тема 10. Соціологія праці й управління;
- Компоненты изменения численности населения России с 1951 по 1996гг.;
- Охарактеризуйте поняття «соціальний статус» і «соціальна роль» особистості.;
- Проповедники постсовременности;
- Интеллект;
- Глава 7. Эмпирическая социология;
- Ранний этап развития социологии в Чикаго;
- Женщины в ранней социологии;
- Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся;
- Классиф. Н производится по различным основаниям.;
- Неодобрительные возгласы;
- Темы рефератов и докладов;
- Семинарское занятие 1. Тема 1. Социология как наука. Особенности социологического знания о социальной реальности;
- Теоретическая эволюция российской социологии;
- Идея социологии как позитивной науки. Позитивизм как обоснование науки;
- Б) профессиональных (ПК);
- Схема эксперимента;
- Биологическое объяснение девиантного поведения;
- Объект и предмет социологии;
- Издательство ЮУрГУ 5 страница;
- ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА.;
- СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ ФЕМИНИЗМА. ФЕМИНИЗМ И ПОСТМОДЕРНИЗМ.;
- Понятие культуры в социологии;
- Критика бихевиоризма. Видный представитель бихевиоризма американский социолог Б;
- Волков Ю.Г., Мостовая И.В.;
- КУЛЬТУРА;
- Мотивация действия;
- Тема 13. Соціологія політики та права;
- КОНЦЕПЦИЯ ИЗМЕНЕНИЯ;
- Пафос социального реформизма;
- Правящий класс и элита общества;
- Количественные и качественные методы в социологии: историческая ретроспектива;
- Виды статусов;
- ПРИЕМЫ КАЧЕСТВЕННО-КОЛИЧЕСТВЕННОГО АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ;
- Специфіка стилю науково-дослідної роботи;
- МОДУЛЬ 1. Теоретико-методологічні засади демографії;
- V. зразок типової модульної контрольної роботи;
- Гармонизация межнациональных отношений;
- Психологическая социология Е.В. Де-Роберти.;
- Наукові передумови.;
- Карта компетенций дисциплины;
- Анализ эмпирических данных 4 страница;
- История социологии. Гиддингса в развитие социологии — его многочисленные;
- История социологии. Принципиально важной является постановка Гиддингсом вопроса об отношении этой формы социальной оценки к прогрессу;
- Методологические и общесоциологические взгляды Михельса;
- История социологии. приятное ощущение, развившееся в интересах сохранения жизни;
- ДЕМОГРАФИЯ И ДРУГИЕ НАУКИ;
- Примечания к главе 1;
- История социологии. Парето подразделил многообразные элиты общества на властную элиту, характеризующуюся высокими способностями к власти;
- Длина поколения;
- Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.;
- Примечания к главе 4;
- Понятие социологии как науки, ее объект, предмет и методы исследования;
- Модели поведения индивидовпо Р. Мертону;
- Парадоксы радикального конструктивизма;
- Социологический реализм Э.Дюркгейма.;
- Глава 2. Возникновение и развитие социологии. комплексом рефлексов1. По Хомансу, социальный обмен является главной осью социальной жизни;
- Глава 2. Возникновение и развитие социологии. конечное разнообразие обществ к единому основному ряду, целостному замыслу истории, при этом единство истории для него заключено в едином основании и общих;
- Теория социального реализма Э. Дюркгейма и его эволюционного развития общества.;
- Персоналии. Адорно Теодор(1903-1969) — германский философ и социолог, один из лидеров Франкфуртской школы;
- Основные методы сбора первичной информации.;
- Качественные методы;
- Пример "плотного" описания;
- Социоматрица;
- Переселение;
- СПЕЦИФИКА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К АНАЛИЗУ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ.;
- Тема 4: Методологічні підходи і методи аналізу демографічних процесів і структур.;
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. Вебер М. Работы по социологии религии и культуры.– М.: Наука, 1991;
- Позиция;
- История социологии. ного к локальной племенной среде, оказывается в критической ситуации: ему приходится не только действовать;
- История социологии. степени раздражения и злобы (а);
- Приоритетные направления современной демографической политики России. 1. Антонов А.И. Социология рождаемости;
- Примечания к главе 6;
- Коэффициент (индекс) детности;
- Валентей Д.И., КвашаА.Я. Основы демографии. М., 1989. С. 7-8.;
- Spiegelman M. Op. cit. P. 408.;
- Міжпредметні зв'язки демографії;
- Дегуманізація мистецтва;
- Восприятие и влияние Вебера;
- Понятие общества. Методологические утверждения Вебера, касающиеся природы общих понятий, которые являются результатом продуктивной способности нашего мышления;
- Влияние на социологию в XX в.;
- Религиозная картина мира и социальная реальность;
- КАКОВЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ПОДХОДЫ В ТЕОРИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ?;
- Рекомендации по структуре отзыва научного руководителя;
- ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ;
- Основные положения. 1 Социальная практика показывает, что для человеческого общества жизненно необходимо закрепить некоторые типы социальных отношений;
- Социология образования.;
- Раскрытие основного содержания дипломной работы;
- Неформальная группа – это такое обьединение людей, которое возникает на основе межличностных связей, интересов и ценностей, отношения в котором строго не регламентированы.;
- Изменениях. Общество как процесс;
- ОТЛИЧИЕ ОБЪЕКТА ОТ СТИМУЛА;
- Институциональная структура;
- Дайте визначення культури у широкому і вузькому значенні слова.;
- Кризисы познания и структура знания;
- Безопасность социальной системы;
- Обоснование феноменологической социологии А. Шюцем;
- П.Ф. Лилиенфельд;
- IV. ТИПЫ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ. НРАВЫ. ОБЫЧАИ.;
- Социальная стратификация(СС) общества как проблема теоретической и эмпирической социологии;
- Социологический опрос;
- Занятие 7. Социальное взаимодействие;
- Соціальний статус та соціальна роль особистості;
- Развитие европейского марксизма на рубеже веков;
- Изучение контекста социальных институтов;
- Использование теории систем;
- Разногласия с Марксом;
- Взаимосвязь и различие между теоретическим и эмпирическим уровнями;
- Научная картина. Самый верхний уровень теоретического знания, связанный с научной картиной мира, еще не является собственно социологическим;
- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОДЕКС СОЦИОЛОГА;
- II. ПРОГРАММА ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНОГО СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ;
- Сведения о программно-информационном обеспечении дисциплины.;
- Семинарское занятие 6. Смертность, продолжительность жизни, самосохранительное поведение;
- Национальные особенности преподавания социологии в ВУЗах Западной Европе и США;
- Составление внешней и внутренней рецензии;
- Теория власти М. Вебера;
- Маргинализация современного российского общества.;
- Семья как социальный институт. Сембя – один из наиболее значимых соц институтов;
- Социальные институты и организации. Виды и их функции.;
- Проанализируйте особенности современного общества как системы и его структуры;
- Безопасность «транзитивного» общества;
- Представления о личности в социологии;
- Рабочая программа дисциплины. Научно-техническая революция, интернационализация капиталистического хозяйства, усиление государственного вмешательства в рыночные отношения привели к;
- Портреты социологов. Конт Огюст (1798–1857) – французский философ и социолог, один из основоположников позитивизма и социологии;
- Список терминов;
- Социология. Учебно-практическое пособие;
- Визначення, об’єкт та предмет соціології;
- Сутність суспільства;
- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ;
- Образование как объект социологического исследования;
- Марксизм как течение российской социологической мысли;
- Понятие социологического исследования. Специфика прикладного социологического исследования. Этапы его проведения;
- Состояние отечественного социологического образования от рубежа 1950 – 1960 годов до конца 1980-х годов;
- Self, или мое собственное Я;
- История социологии. В ранних работах Вебера нашли выражение его историче;
- Историческое значение учения Огюста Конта и его место в истории философии и социологии.;
- Основные принципы диалектики;
- Проблемы развития деревни;
- Классификация трудовых организаций.;
- Государство— ведущее звено политической системы.;
- Основоположник социологии - О. Конт;
- СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
- Рабочая учебная программа дисциплины;
- Понятие социальной реальности и место в ней социального действия;
- Консервативная реакция на Просвещение;
- Семинарских занятий дисциплины «Демография».;
- функції праці.;
- Обработка, анализ и интерпретация результатов социологических исследований;
- Описание электронных ресурсов;
- Тематика практических занятий для студентов очной формы обучения;
- Тематика самостоятельной работы;
- Классический период в развитии социологии. М. Вебер, и его теории «социального действия», «идеальных типов», «понимающей социологии».;
- Место дисциплины в структуре ООП ВПО;
- Структура социологии, ее место в системе других наук.;
- Современное общество;
- Становление социологии в XIX - начале XX века 49;
- Парадокс эксцентричной культуры;
- Среднегодовые темпы роста и прироста;
- Прогнозирование рождаемости;
- Аналитический метод;
- Примечания к главе 3;
- Глава шестая. Правила относительно доказательств.У нас есть только одно средство доказать, что одно явление служит причиной другого;
- Социальные конфликты (СК): возникновение, источники и способы разрешения.;
- Соответствие материалов для итогового контроля целям учебной;
- Перерахуйте і охарактеризуйте основні функції культури в сучасному суспільстві.;
- Перемещения в социальном пространстве;
- Пирамида потребностей в теории Маслоу;
- Современные движения и теории в социологии 5 страница;
- КОНСТРУКЦИЯ ВОПРОСА И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ОТВЕТА;
- Социологического исследования;
- БРАК КАК СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ И ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ;
- Справочники;
- Кумулятивные коэффициенты рождаемости к определенному возрасту;
- Работы общего характера;
- Глава 2. Возникновение и развитие социологии. страны), щедрым финансированием науки со стороны государства и деловых кругов, заметным пополнением корпуса ученых эмигрировавшими из Европы в годы фашизма;
- Глава 2. Возникновение и развитие социологии. договора он заявлял, что поверит в нее только тогда, когда увидит этот первый договор.;
- Теоретическая и практическая социология.;
- Социологические воззрения В.Г. Белинского.;
- Контрольные задания. 1. Даны множества А={1,2,4,8,10}, B={2,3,8,12}, найти , , , ,;
- КУЛЬТУРА. Первоначальное значение слова «культура» (лат;
- Вимоги до оформлення списку використаних джерел;
- Тема 26. Детерминанты самодвижения социальной сферы. Социальная сфера и социальная политика.;
- Тема 19. Основные парадигмы социологической науки в XX веке;
- Тема 12. Колумбийская социологическая школа;
- Тема 14. Психоаналитическое направление в социологии;
- Тема 52. Структура и процесс социологического исследования.;
- КАКОВЫ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ К.МАРКСА?;
- КАК РАССМАТРИВАЕТСЯ ЛИЧНОСТЬ В ТЕОРИЯХ СОЦИАЛИЗАЦИИ?;
- Социальную структуру общества;
- Социальное распределение знания;
- Принцип AGIL;
- Приоритетные направления современной демографической политики России. Литература для подготовки к семинарским занятиям:;
- История социологии. Парето называли также «Марксом средних классов», «во;
- Ммам^^^ня;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|