КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Лекции.Ком — категория Математика: 23 Страница
Лекции по категории - Математика на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Математика - 5667 публикаций..
- Код вопроса 2811633;
- Код вопроса 2811631;
- Код вопроса 2811629;
- Код вопроса 2811627;
- Код вопроса 2811626;
- Код вопроса 2811622;
- КОГДА ПРИМЕНЯТЬ ОБМАН;
- КОГДА НИЧЕГО НЕ ДЕЛАТЬ;
- Когда не подходят ни время, ни место.;
- КОГДА ВСТУПАТЬ В ПЕРЕГОВОРЫ;
- Классификация функций и построение графиков;
- Классификация функций;
- Классификация труб, скорость и расход при истечении жидкости из очень коротких труб при постоянном напоре;
- Классификация точек разрыва.;
- Классификация точек разрыва функции;
- КЛАССИФИКАЦИЯ;
- Класс (12-летняя школа);
- класс (11-летняя школа);
- Класс (11-летняя школа);
- ККККККККК;
- Кинематические элементы и струйная модель потока.;
- Кинематическая вязкость;
- Кинематика точки;
- Кинематика плоскопараллельного движения твердого тела;
- Кенеттен, өзегіне қарағанда симметриялы кеңеюі кезіндегі, құбыр бойындағы екпіннің жоғалуы.;
- Квадратное уравнение. Полное, неполное квадратное уравнение. Исследование корней квадратного уравнения в зависимости от знака дискриминанта.;
- Квадратичная функция.;
- Квадратичная интерполяция.;
- КВАДРАТ;
- Касательная плоскость и нормаль поверхности;
- Касательная плоскость и нормаль к поверхности. Частные производные высших порядков.;
- Касательная к кривой. Нормальная плоскость;
- Карташов А.;
- Картавцев Е.;
- Каноническое уравнение параболы;
- Каноническими уравнениями.;
- Канонические уравнения прямой в пространстве.;
- КАНОНИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ ПРЯМОЙ;
- Камеральная обработка замкнутого теодолитного хода.;
- Какими формулами необходимо воспользоваться для определения;
- КАК СПРАВИТЬСЯ С КРУГОВОЙ АТАКОЙ;
- Как составить уравнение прямой по двум точкам?;
- Как система;
- Как построить прямую, перпендикулярную данной?;
- КАК ОКАЗЫВАТЬ ОТПОР;
- Как найти точку пересечения двух прямых?;
- Казаковцев Д.;
- Каждый конфликт нужно рассматривать ие только в настоящем контексте, но также и как результат того, что происходило перед этим.;
- Кавитация. В некоторых случаях при движении жидкости в закрытых руслах происходит явление, связанное с изменением агрегатного состояния жидкости;
- К о н т р о л ь н ы е в о п р о с ы. 1. Какое уравнение называется;
- К о н т р о л ь н ы е в о п р о с ы.;
- К о н т р о л ь н ы е в о п р о с ы;
- Інтегрування частинами;
- Інтегрування заміною змінної;
- Інтегральна сума. Визначений інтеграл як границя інтегральної суми.;
- Інструменти, прилади й моделі, технічні засоби навчання;
- Інженерне поняття міцності: зовнішні та внутрішні сили; граничний стан; процеси руйнування; умова міцності; рівняння стану.;
- Індивідуальне завдання 2;
- Ігри та ігрові форми завдань;
- І. Рівняння вигляду;
- І І І І І І І І. Здобуті знання про дроби та їх зображення використовують під час розв'язування задач на знаходження дробу від числа;
- І І І І І І І І;
- Истечение через отверстия. Коэф напора;
- Истечение через отверстия и насадки при переменном напоре (опорожнение сосудов);
- Истечение через насадки. Коэффициент расхода.;
- Истечение через насадки при постоянном напоре;
- Истечение через малые отверстия под уровень. Определение расхода.;
- Истечение через малые отверстия в атмосферу. Определение расхода.;
- Истечение при несовершенном сжатии;
- Истечение под уровень.;
- Истечение под уровень;
- Истечение из незатопленного отверстия.;
- Истечение из малых отверстий в тонкой стенке при постоянном напоре;
- Истечение жидкости через малые отверстия в тонкой стенке при постоянном напоре;
- Истечение жидкости при переменном напоре.;
- Истечение жидкости из насадков.;
- Исследование характеристик трубопровода;
- Исследование функций на выпуклость и вогнутость. Асимптоты кривой. Общая схема построения графика.;
- Исследование функции с помощью производной.;
- Исследование функции при помощи производных;
- Исследование функции на асимптоты графика;
- Исследование формы параболы по уравнению.;
- Исследование режимов работы насосной установки;
- Исследование режимов движения жидкости;
- ИССЛЕДОВАНИЕ ГИДРАВЛИЧЕСКОГОПРЫЖКА;
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНИИ;
- Использование дидактических игр и упражнений при формировании представлений о форме и геометрических фигурах.;
- Иррациональные числа I;
- Иррациональные неравенства;
- Интерполяционный многочлен;
- Интерполирование функций средствами Excel.;
- Интегрирование рациональных дробей.;
- Интегрирование рациональных дробей;
- Интегрирование правильной дробно-рациональной функции;
- Интегрирование по частям;
- Интегрирование дифференциальных уравнений покоя;
- Интеграл с переменным верхним пределом.;
- ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ ВОДОПРОПУСКНОЙ ТРУБЫ;
- ИЗУЧЕНИЕ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ ТЫСЯЧИ;
- ИЗУЧЕНИЕ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ СОТНИ;
- ИЗУЧЕНИЕ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТИ;
- Изучение водослива с широким порогом;
- Изучение водослива с тонкой стенкой;
- Изучение водослива практического профиля;
- ИЗУЧЕНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ В ПРЕДЕЛАХ ТЫСЯЧИ;
- Изотермическое и адиабатное движение газа;
- Измерения местной скорости в потоке жидкости;
- Изложите сущность уравнения неразрывности потока.;
- Изгиб и кручение тонкостенных стержней;
- ИДЗ №1 ПО ДИСКРЕТНОЙ МАТЕМАТИКЕ. Задача 1. Докажите, что при любом натуральном имеет место равенство .;
- ИДЗ №1 ПО ДИСКРЕТНОЙ МАТЕМАТИКЕ;
- Идеальный конденсатор;
- Идеальные источники электрической энергии;
- Идеальная форма реального объекта;
- Идеальная катушка;
- ИГРЫ С НУЛЕВОЙ СУММОЙ;
- ИГРА В РОБИН ГУДА;
- И СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ;
- И бесконечно малых функций.;
- И бесконечно большой величины;
- И 5. Понятия;
- Значения функции на данном промежутке;
- Знакомство с числом 0.;
- Знакомство с цифрой и ее записью.;
- Знайти асимптоти кривих;
- Зміст початкового курсу математики. Аналіз програми з математики для початкових класів;
- змінному напорі;
- Зміна елементів задачі.;
- Зертханалық жұмыс.Стокс әдісі бойынша сұйықтың тұтқырлық коэффициентін анықтау(гицерин мен мотор майын салыстыру).;
- Зертханалық жұмыс.Пуазейль әдісі бойынша сұйықтың тұтқырлық коэффициентін анықтау.;
- Зертханалық жұмыс.Бернулли интегралының қолданылуын тексеру. «Гидродинамика» тақтасы.;
- Зертханалық жұмыс.Ағыс режимдерінің ауысуын зерттеу. Рейнольдс тәжірибесі. «Гидродинамика» тақтасы.;
- Зертханалық жұмыс.Құбыр бойындағы қысымның азаюы. «Гидравлика» тақтасы.;
- Зертханалық жұмыс. Стокс әдісі бойынша сұйықтың тұтқырлық коэффициентін анықтау(глицерин).;
- Земляков В.;
- Зачем нужна математика студентам гуманитарных направлений;
- Зарядка, разрядка и саморазрядка конденсатора;
- Заработная плата рабочих цеха;
- Записывая уравнения (6.4) в виде пропорций получаем канонические уравнения прямой;
- Заміна змінної.;
- Замечательные пределы;
- Замечание 14.1 С математической точки зрения поверхность (14.10) лучше определять с помощью уравнения;
- Замечание;
- Заместитель директора и помощник __________ Пунанцева О.Н;
- Законы пересечения и объединения множеств;
- Законы алгебры множеств. Булева алгебра;
- Закон Ома для неоднородного участка цепи.;
- Закон Архімеда. Плавання тіл;
- Закон архимеда. Его существо и практическое применение.;
- Закирова Р.;
- Задачі-вірші Для першої команди Для другої команди;
- Задачі, що приводять до диференціальних рівнянь.;
- Задачі на складання д. р.;
- Задачі на знаходження невідомого діленого.;
- Задачи, связанные с применением второго замечательного предела;
- Задачи, приводящие к дифференциальным уравнениям. Пример 1. Тело движется прямолинейно со скоростью;
- Задачи, приводящие к дифференциальным уравнениям;
- Задачи о непрерывном начислении процентов;
- Задачи на проценты;
- Задачи на нахождение признаков отличияодной группы фигур от другой позволяют закрепить представление о треугольниках, четырехугольниках и других фигурах.;
- Задачи на максимум и минимум в замкнутой области.;
- Задачи для самостоятельного решения. 6.1. Выведите формулы (6.31) и (6.35) для расчета времени срабатывания и отпускания реле.;
- Задача№5. Найти производную;
- Задача№3 Найти дифференциал .;
- Задача №4. Определить требуемый номер швеллера для растянутого элемента фермы, если материал швеллеров Ст3 (предел текучести 240 МПа);
- Задача №3;
- Задача №13;
- Задача №10;
- Задача №1. На рис.№1 представлено начальное положение гидравлической системы дистанционного управления (рабочая жидкость между поршнями не сжата);
- Задача теплопровідності;
- Задача про силу струму.;
- Задача Діріхле;
- Задача 4.9.;
- Задания на логику;
- Задания к контрольной работе №1;
- Задания для самостоятельной работы. 1. Определите, к какому из следующих списков относится понятие «множество»;
- Задания для самостоятельного решения;
- Задания для контрольной работы по курсу общей методики обучения математике;
- Задания (задачи) для самоподготовки.;
- Задания (для тех, кто желает знать больше).;
- Задание № 5.;
- Задание № 4.;
- Задание № 23;
- Задание отношений.;
- Задание множества;
- Задание множеств. Пустые, равные множества, подмножества.;
- Задание к расчетно-графической работе.;
- Задание N 48;
- Задание N 4;
- Задание N 37;
- Задание N 18;
- Задание 4.3.;
- Задание 2.2.;
- Задание 2.1. 1. Дан равносторонний треугольник АВС;
- Задание 1.1.;
- Загальні властивості функцій;
- Загальний розв’язок ЛОДР ІІ-го порядку із сталими коефіцієнтами. Характеристичне рівняння;
- Зависимость размеров призматических шпонок от диаметра вала, в мм;
- Зависимость между ними;
- Завдання ущільненого характеру;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
|