КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лекции.Ком — категория Культура: 2 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Ком.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 23996 публикаций..
- Образование единого Испанского королевства. Особенности его централизации.;
- История интродукции растений в России;
- Категории морали;
- Теория глобального общества И.Валлерштайна. Ядро и периферия мирового общества.;
- Московская Русь в 15-16 века.;
- Этапы отработки вновь вводимой лексики;
- Использование пословиц и поговорок для характеристики слабых мест в сложившейся корпоративной культуре;
- Функции моды;
- Общественно-историческая школа культурологии.;
- Биологические особенности гороха и технология возделывания на кормовые цели.;
- Грамматические особенности языка публицистического стиля;
- Этноцентризм. При контактах с другими культурами большинство людей судят о чужих культурных ценностях, используя в качестве образца и критерия культурные ценности;
- Коллективизация в ярославской деревне.;
- Функціональна організаційна структура управління.;
- Глава 6;
- Духовная культура и ее элементы;
- Ресурсный потенциал сферы культуры и искусства;
- Южный центр» коннозаводства Российской империи.;
- Рэндалл Коллинз;
- Строение и компоненты клетки;
- Древокультурных районов европейской части России;
- Священные животные;
- ВИТРИННЫЙ ИНВЕНТАРЬ И МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ ВИТРИН;
- Формы существования культуры (народной, элитарной и массовой культуры).;
- ИСКУССТВО ДРЕВНЕГО РИМА;
- ЗНАЧЕНИЕ ОПТИМАЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ И СОСТАВА МТП;
- Театр французского классицизма, его особенности, условия формирования, ведущие жанры.;
- Учебные задания к теме 2;
- Творчество В. Шекспира.;
- Зернофуражные культуры (значение, особенности технологии возделывания).;
- Сорные растения как компонент агрофитоценоза (роль, функции, биологические особенности).;
- Как называется ранняя форма религии, сущность которой состоит в поклонении какому-либо животному или растению и в вере в свое происхождение от них?;
- А.А. Реформатский говорил: «Местоимение – удобное звено в устройстве языка; местоимения позволяют избегать нудных повторов речи, экономят время и место в высказывании».;
- Общественная значимость и личностный смысл образования.;
- Вопрос 20. Досуговые формы деятельности восточных славян их развитие в X-XVII вв.;
- Что дает другим людям умение слушать?;
- Задание. Перечислите актуальные проблемы воспитания и пути их решения в соответствии с содержанием нормативных документов;
- ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРИ НЭПе;
- Принципы построения систем обработки почвы в севооборотах. Классификация систем обработки почвы.;
- Андеркласс и нищенство.;
- ВЫСКАЗЫВАНИЯ КАЗАХСКИХ МЫСЛИТЕЛЕЙ О ЧЕЛОВЕКЕ И ОБЩЕСТВЕ;
- Общие и особенные черты драматургии театрализованных представлений 3 страница;
- Основание Беловодска и заселение края в 18 веке.;
- На подъеме;
- Характеристика основных функций социокультурной деятельности;
- Текст 8;
- Тема 14. Меняющийся мир 1970-1980 гг. и политика перестройки в СССР;
- Типы микроскопов и принципы микроскопии; правила работы с микроскопом при использовании иммерсионной системы;
- Область допустимых решений задачи линейного программирования имеет вид;
- Вопрос 3. 3. Актуальные направления воспитания по «Программе развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях на 2013-2020 гг.»;
- Это интересно! В коми языке некоторые русские имена звучат на свой лад: Öльöксей, Кöсьта, Васьö;
- C2 Раскройте на трех примерах научный вывод о том, что социальные условия влияют на характер и форму удовлетворения первичных (биологических, витальных) потребностей.;
- Применение реакции гемагглютинации (РГА), реакции торможения гемагглютинации (РТГА) и биологических моделей для индикации и идентификации вирусов;
- МЕТОДЫ ВЕДЕНИЯ УРОКА;
- МЫСЛИТЕЛИ ДРЕВНЕГО МИРА О ЧЕЛОВЕКЕ И ОБЩЕСТВЕ;
- Задача 2. В Индию прибыла группа врачей по линии ВОЗ для выявления больных полиомиелитом и оказании помощи в проведении поголовной вакцинации против полиомиелита;
- Алесь Жук;
- Количество баллов, выставляемых за задания части 3, зависит от полноты и правильности вашего ответа. Оцениваться будет и полный правильный, и частично правильный ответ.;
- Социологические теории классов. Класс как реальная и номинальная группа.;
- Поясняющий пример;
- ВВЕДЕНИЕ. Актуальность темы исследования;
- Этнокультурное образование: сущность, функции, понятия и социальный аспект;
- Культурные универсалии;
- Социологическая теория доверия;
- ТИПОВЫЕ СЦЕНАРИИ И МОТИВАЦИЯ;
- Значение грибов;
- Народное танцевальное творчество.;
- Неоэволюционизм в культурной антропологии.;
- Внутренняя политика Александра III. Вступление на престол. После гибели 1 марта 1881 г;
- Другое абвяшчэнне БССР;
- Комедия дель Арте, ее специфика, жанровые особенности, организация представлений.;
- Агульназемскiя, абласныя, валасныя i гарадскiя прывiлеi (граматы);
- Оккупация или «мрак и туман» над Беловодщиной.;
- Введение. Понятие об интродукции растений и ее значение;
- Просьба, совет;
- Тема 1. Введение в историю России;
- Возбудитель краснухи. Таксономия. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика.;
- Истина и ее критерии.;
- ВИРТУАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ;
- СПИСОК ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ (ПАМЯТНИКОВ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ) МЕСТНОГО ЗНАЧЕНИЯ, РАСПОЛОЖЕННЫЕ НА ТЕРРИИТОРИИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН;
- Города, культура Золотой Орды;
- LEXICAL TRANSFORMATIONS;
- Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук;
- Лекций 12 Направления социолингвистических исследований;
- Групповое единомыслие. Причины, симптомы, способы предупреждения.;
- Формы практической деятельности;
- Виды окон в романской архитектуре.;
- ПАВОЛОКА;
- Понятие и структура человеческой деятельности;
- Внешняя и внутрення политика Абылай Хана;
- Подъемы и спуски на лыжах;
- АРТ-ТЕРАПИИ 10 страница;
- Понятие, сущность и виды межкультурной коммуникации;
- Жанры публичной коммуникации;
- КОНЦЕПЦИЯ И МЕТОД ИЗМЕРЕНИЯ ЦЕННОСТЕЙ Ш. ШВАРЦА;
- Задание 1 Камеральная землеустроительная подготовка;
- Гаметогенез и оплодотворение у древесных растений;
- Досуг как сфера социально - культурной деятельности, соотношение понятии «досуг» и «досуговая деятельность».;
- Проповедовать мораль легко, обосновать ее трудно». А. Шопенгауэр.;
- Культура в современном глобальном мире.;
- Яичниковое дыхание и мошоночное сжатие;
- Глава 1. Концептуальные основы арт-менеджмента как вида управленческой деятельности в сфере культуры и искусства;
- Обществознание;
- CONTEXUALLY-BOUND WORDS;
- Труд в отличие от общения,;
- Восточный и Западный тюркские каганаты.;
- Ансамбль;
- Молодежь как социальная группа, особенности молодежной субкультуры.;
- Вопрос 24. Культурно-досуговая деятельность в 1946 -1997 годах;
- Периодизация итальянского искусства эпохи Возрождения. Региональные особенности эпохи Возрождения в искусстве Франции и Испании.;
- Особенности драматургии культурно-досуговых программ, их музыкальное оформление.;
- Драматургія;
- Тема 12. Музей как явление культуры и социокультурный институт. Историческая изменчивость социокультурных функций музея.;
- ЧАСТЬ В. Найдите в приведенном ниже списке признаки нации .;
- Полевая модель концепта;
- Монументальная живопись Древней Греции;
- А ТЕПЕРЬ;
- Тип референции;
- Quot;Наши взгляды как часы - все показывают разное время, но каждый верит только свои".;
- Понятие дискурса в лингвистике. Подходы к определению дискурса. Типология дискурса. Структура дискурса.;
- Язык в первобытном обществе;
- Международные и мировые языки;
- Характеристика экономических отношений в сфере культуры и искусства;
- Роль грибов в патологии;
- Түркі өркениеті және қазақ мәдениеті.;
- Предельно допустимые уровни электромагнитных полей диапазона частот;
- Основные группы населения: занятия и положение. Социальная и религиозная политика правительства в Среднем Поволжье в XVII в.;
- ИТАЛЬЯНСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ;
- Вопрос 21. КДД различных сословий российского общества в XVIII-XX вв.;
- Размещение зерновых и зернобобовых культур в севообороте.;
- Диагностические критерии туберкулеза легких.;
- Лекция 12. Этикет в речевой деятельности;
- Требования к санитарному содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия. 2.8.1. Все помещения 2 раза в день убирают влажным способом с применением моющих средств;
- Советский период развития российской культуры: достижения и утраты.;
- Теория культурной травмы Петра Штомпки.;
- Тема 13. СССР в послевоенные годы;
- ТИПЫ ПЕВЧЕСКОГО ДЫХАНИЯ;
- Разделы Польши и еврейский вопрос;
- Фандрайзинговые технологии в социокультурной сфере.;
- МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ГРИБОВ, АКТИНОМИЦЕТОВ, СПИРОХЕТ И ПРОСТЕЙШИХ;
- Творчество Андрэ Ленотра и его значение для садово-паркового искусства (вопрос№9).;
- Получение кариограммы.;
- Гумус почвы. Роль гумуса в формировании плодородия.;
- Бактериальные энтомопатогенные препараты;
- Общественная жизнь при Николае I;
- Что такое танец «Бульба»?;
- Требования к уровню подготовки учащихся 6 класса по английскому языку;
- Захват евреями власти в России;
- Структура вирусных частиц.;
- Каролингская вотчина, её структура, население.;
- Тема 3. Сравнительный анализ основных управленческих культур;
- Мегаспорогенез и мегагаметогенез у древесных растений;
- Основные законы земледелия и их значение.;
- Основные виды и формы социально-культурного сервиса.;
- Общественно-политическое развитие России в 1992-2000 гг.;
- Весенне-летний цикл христианских праздников.;
- Орнамент белорусской народной вышивки;
- Загадки. Происхождение и поэтика.;
- Основные фонды организаций культуры и искусства: понятие, классификация, особенности использования.;
- к.б.н., ст. преподаватель Дашиева Дыжит Самбуевна;
- Актуальные проблемы современной культуры.;
- БИОТЕХНОЛОГИИ;
- Література та писемність в Київській Русі.Мислителі Київської Русі. Книжна справа;
- Научные знания в Древнем Египте и Месопотамии.;
- Типология ценностей;
- Хронемика и проксемика;
- Тема 2. Древние цивилизации, народы и государства на территории;
- Творцы смут, войн и революций;
- Технология возделывания ячменя.;
- Японская художественная культура. Храмовое строительство. Влияние буддизма на архитектуру, скульптуру и живопись средневековой Японии.;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. В ходе проведенного исследования мы пришли к следующим выводам.;
- Вопрос 44. Сущность рекреативных технологий и их использование в процессе СКД.;
- Начало философских и психологических знаний о человеке и обществе.;
- Инновационного.;
- Структура личности по К.К. Платонову;
- Культура русского зарубежья;
- Композиционное использование рельефа в садах Возрождения (на примере сада виллы Ланте) (вопрос №3).;
- Этнокультурное развитие народов России;
- Прыметнік і яго лексіка-граматычныя разрады. Ступені параўнання прыметнікаў. Скланенна прыметнікаў.;
- Временное правительство и Петроградский Совет.;
- Биотические царства суши;
- ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУЛЬТУРЫ;
- ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫБОРУ ТИПОВ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ И РАБОЧИХ МАШИН;
- Рама и подвеска автомобилей и колесных тракторов;
- Пример из практики;
- Мобильность в советском и постсоветском обществе.;
- Массовые хвое- и листогрызущие насекомые, их биологические особенности. Методы борьбы с ними.;
- МТТ-тест;
- Особенности коломийки;
- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА В ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ;
- Наукові основи сівозмін;
- Орфоэпические нормы;
- Задача 3. Вечером, после прихода матери и девочки Иры, 3 лет, из десткого садика, мать обратила внимание на бледность ребёнка;
- Сюрреалізм в українській культурі;
- Лекция № 2. Тема: Закономерности и принципы воспитания;
- ИСКУССТВО МИКЕН, ТИРИНФА И ТРОИ;
- Тема: Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Культура мовлення під час дискусії;
- Происхождение человека и его сущность;
- Биотические факторы;
- Итальянские сады эпохи Возрождения. Сад виллы Капаролла. Сад виллы дЭсте;